PhD kandidaat implementatie van sociale veiligheidsinterventies op scholen

PhD kandidaat implementatie van sociale veiligheidsinterventies op scholen Faculteit of dienst: Faculteit Sociale Wetenschappen Afdeling: Departement Educatie & Pedagogiek Uren per week: 36 tot 40 Uiterlijk reageren op: 31 augustus 2026 We zijn op zoek naar een gemotiveerde PhD kandidaat die zowel kwantitatief als kwalitatief onderzoek gaat doen naar factoren die de implementatie en effectiviteit van schoolinterventies gericht op sociale veiligheid beïnvloeden, en deze kennis via praktijkpartners verspreidt. Het vergroten van kennis over optimale implementatie kan de effectiviteit van dit soort programma’s vergroten, wat van groot belang is voor scholieren, leerkrachten en scholen. Met deze inzichten kunnen scholen, ontwikkelaars en beleidsmakers interventies effectiever plannen, uitvoeren en evalueren.

De afdeling Orthopedagogiek: Psychosociale Problemen heeft een vacature voor een promovendus. In de functie van promovendus ben je verantwoordelijk voor het opzetten, uitvoeren?, analyseren en dissemineren van resultaten van het project: “implementatie en effectiviteit van schoolinterventies gericht op het bevorderen van de sociale veiligheid”. Effectiviteitsstudies kijken vaak alleen naar uitkomsten, terwijl juist de manier waarop een programma wordt uitgevoerd bepalend kan zijn  voor het succes ervan. Dit onderzoeksproject levert inzichten die direct bruikbaar zijn voor scholen, programmaontwikkelaars en beleidsmakers. Het promotietraject bestaat uit drie onderdelen: Meta-analyse: je brengt de bestaande literatuur in kaart en onderzoekt welke rol implementatie speelt bij de effectiviteit van schoolprogramma’s gericht op het verbeteren van de sociale veiligheid. Kwantitatief onderzoek: je analyseert bestaande datasets van meerdere sociaal-emotionele schoolprogramma’s in Nederland, afkomstig uit lopende samenwerkingen. Hierbij identificeer je welke implementatiefactoren samenhangen met programma-effectiviteit. Kwalitatief onderzoek: Je valideert en verdiept de gevonden factoren door interviews af te nemen met programmaontwikkelaars, schoolleiders, leerkrachten en leerlingen op scholen waar deze programma’s worden uitgevoerd.

Je hebt een afgeronde (onderzoeks)master in bijvoorbeeld de pedagogische wetenschappen, (ontwikkelings)psychologie, of een vergelijkbare relevante richting; Je hebt affiniteit - en bij voorkeur ervaring met kwantitatief onderzoek, waaronder statistische analyse van (longitudinale) datasets; Je hebt ervaring met of interesse in kwalitatief onderzoek, zoals het afnemen en analyseren van interviews; Je hebt affiniteit met het onderwijsveld en interesse in (school-gebaseerde) interventieprogramma’s; Je hebt goede schriftelijke en mondelinge vaardigheden in het Nederlands en Engels, met het oog op samenwerking met scholen en andere onderzoekers enerzijds en het publiceren van wetenschappelijk werk anderzijds; Je bent graag onderdeel van een team en geeft hieraan uiting door open te staan voor samenwerking met diverse partners, waaronder programmaontwikkelaars, scholen en collega-onderzoekers, en het bijdragen aan een collegiale en open werkomgeving. Je wordt gekenmerkt door: Zelfstandigheid en initiatief, gecombineerd met het vermogen om goed samen te werken in een team; Een nauwkeurige en gestructureerde werkwijze en overzicht, nodig om met meerdere datasets en onderzoeksfasen tegelijk te werken; Goede communicatieve vaardigheden, waarmee je gemakkelijk schakelt tussen de academische wereld en de onderwijspraktijk; Flexibiliteit en veelzijdigheid in de manier van werken, waardoor je kan schakelen tussen de verschillende methoden van dit promotietraject.

een tijdelijke functie voor de duur van 12 maanden met - bij goed functioneren - een verlenging tot het volledige PhD traject van vier jaar; een werkweek van 36 tot 40 uur met een bruto maandsalaris van minimaal € 3.204,-tot maximaal € 4.051,- bij een fulltime dienstverband (schaal P van de cao Nederlandse Universiteiten); 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%; een pensioenregeling, gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en flexibele arbeidsvoorwaarden op basis van de cao Nederlandse Universiteiten. Naast de

die zijn vastgelegd in de cao Nederlandse Universiteiten biedt de Universiteit Utrecht ook een aantal eigen regelingen. Denk hierbij aan mogelijkheden voor professionele ontwikkeling , diverse verlofregelingen en een aantrekkelijk aanbod op het gebied van sport en cultuur . Bovendien kun je via het Keuzemodel Arbeidsvoorwaarden zelf je arbeidsvoorwaarden uitbreiden of aanpassen. Zo stimuleren we je graag om je te blijven ontwikkelen. Kijk voor meer informatie op werken bij de Universiteit Utrecht .

Een betere toekomst voor iedereen. Die ambitie motiveert onze wetenschappers bij hun toponderzoek en het geven van inspirerend onderwijs. Bij de Universiteit Utrecht werken diverse disciplines intensief samen aan maatschappelijk belangrijke thema's . Onze focus ligt op Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences en Pathways to Sustainability. Sharing science, shaping tomorrow . De faculteit Sociale Wetenschappen is een dynamische, toonaangevende faculteit voor hoogwaardig wetenschappelijk onderzoek en uitdagend academisch onderwijs op het gebied van jeugd, onderwijs, opvoeding, menselijk gedrag en samenleving. De Undergraduate en Graduate School verzorgen voor bijna 7.000 studenten een breed palet aan bacheloropleidingen en (onderzoeks)masters in de disciplines interdisciplinaire sociale wetenschappen, culturele antropologie, onderwijswetenschappen, pedagogiek, psychologie en sociologie. Meer informatie Neem voor meer informatie contact op met Amanda van Loon via [email protected] . Wij verzorgen zelf de werving voor deze vacature. Acquisitie wordt niet op prijs gesteld. Sollicitatie Als Universiteit Utrecht willen we een thuis zijn voor iedereen. We waarderen medewerkers met diverse achtergronden, perspectieven en identiteiten, onder andere op het gebied van culturele, religieuze of etnische achtergrond, gender, seksuele oriëntatie, functiebeperking of leeftijd. We streven naar een veilige en inclusieve omgeving waarin iedereen kan floreren en waaraan iedereen kan bijdragen. Screening op kennisveiligheid kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedures voor wetenschappelijk personeel. Dit doen wij onder meer om ongewenste overdracht van gevoelige kennis en technologie te voorkomen. Heb je interesse om te solliciteren? Stuur je motivatiebrief en cv toe via de sollicitatieknop. De eerste ronde gesprekken vindt plaats in de week van 7-11 september. Een assessment maakt deel uit van de procedure. De uiterlijke startdatum is donderdag 1 oktober 2026. Uiterlijk reageren op 1 september 2026. Delen Deel op LinkedIn Deel op Facebook Deel op WhatsApp Deel via e-mail